عدد 4 (2022): Enseigner et apprendre en temps de crise: pratiques, postures et perceptions

Articles

• Artificial Intelligence and Digital Education: research trends and developments.

  Mohammed CHALLI، Mourad BENALI، Fadoua TOUHAMI، Abdelali ALLA

  • PDF (Français (France))

  DOI: https://doi.org/10.60590/PRSM.itec-iss4.99

• La continuité pédagogique à l'université Mohammed Premier en temps de Covid-19 : Mesures de mises en Place

  Chaymae ABERKANE، Noureddine ERRADI، Toufik Azzimani

  • PDF (Français (France))

  DOI: https://doi.org/10.60590/PRSM.itec-iss4.86

• Pedagogical Engineering of Flipped Classrooms in Moroccan Higher Education: Analysis of Student Perceptions in a Language Course at the Faculty of Letters and Human Sciences of Oujda

  Noureddine Alem، Bouchra Bentaleb، Khalid Mhamdi، Mohamed Boukare

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  DOI: https://doi.org/10.60590/PRSM.itec-iss4.82

• Vers un référentiel de compétences numériques de la profession de l’enseignement supérieur

  Mohamed BOUKARE، Abdelalli ALLA، Mourad BENALI، Mohammed CHALLI

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  DOI: https://doi.org/10.60590/PRSM.itec-iss6.92

• Des usages transposés aux usages adaptés : Etude des tendances d’usage dans les processus d’enseignement-apprentissage en ligne en situation d’urgence

  Meryem MOUNI، Imane El Hasnae ABBASSI، Rachid EL GANBOUR

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  DOI: https://doi.org/10.60590/PRSM.itec-iss4.89

• Les effets des pratiques organisationnelles sur la qualité du processus de déploiement des cours universitaires en ligne

  Manar Alaoui، Khalid Mhamdi، Mehdi Kaddouri، Toufik Azzimani

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  DOI: https://doi.org/10.60590/PRSM.itec-iss6.84

• La conduite du changement et la mise en ligne accélérée des cours: Vers l’instauration d’une culture en e-learning

  Yousra OURICHE ، Zohra ABBADI، Toufik AZZIMANI ، Toufik AZZIMANI

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  DOI: https://doi.org/10.60590/PRSM.itec-iss4.90

• Education as a site of cultural communication: Rethinking childhood

  Abdelhamid Sadiki

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