HADADI H. L’ impact des soft skills sur le comportement de l’étudiant à l’université marocaine : de la théorie à la pratique (Étude comparative entre une filière à accès ouvert et une filière à accès régulé). ITEC [Internet]. 2026 Jul. 15 [cited 2026 Sep. 5];(11). Available from: http://itec.ump.ma/index.php/itec/article/view/208