CHANFOUH, M.; KADDOURI, M. Didactique du français au Maroc : de la langue au sujet, une perspective sémio- pragmatique. Innovation, Technologies, Education et Communication, [S. l.], n. 2, 2020. DOI: 10.60590/PRSM.itec-iss2.50. Disponível em: http://itec.ump.ma/index.php/itec/article/view/50. Acesso em: 16 sept. 2024.