MTAFI, O. Évaluation de l’efficacité de Rosetta Stone dans l’apprentissage du français : Cas des étudiants en 1ère année de droit privé arabe à la Faculté des Sciences Juridiques, Économiques et Sociales de Meknès. Innovation, Technology, Education and Communication, [S. l.], n. 8, 2025. DOI: 10.60590/PRSM.itec-iss8.132. Disponível em: http://itec.ump.ma/index.php/itec/article/view/132. Acesso em: 21 apr. 2025.