[1]
Yassine , N., Azzimani, T. and Boukare, M. 2025. Perceptions de l’engagement des étudiants dans les plateformes d’apprentissage des langues : Cas de Rosetta Stone à l’UMP Oujda. Innovation, Technology, Education and Communication. 8 (Apr. 2025). DOI:https://doi.org/10.60590/PRSM.itec-iss8.136.